“回報家鄉最好的方式就是回到家鄉。2022年，我選擇回到這片養育我的土地任職，為家鄉的發展添磚加瓦……”臨河區狼山鎮愛豐村大學生劉苑池的工作日志，記錄著她到村工作兩年的點滴成長。

　　近年來，臨河區實施“大學生集聚”計劃，匹配專項資金，引導優秀年輕人才向基層流動，持續充實后備力量，推動村“兩委”干部隊伍整體素質優化提升，為鄉村振興注入人才活力。

　　“咱們這個內蒙古特色小乳瓜香香脆脆，非常爽口，想要購買的朋友們抓緊啦?！弊哌M雙河鎮臨鐵村電商直播基地，3名大學生主播正在直播售賣黨支部領辦田禾園醬菜廠的醬菜，直播間熱熱鬧鬧。

　　臨河區充分發揮到村任職大學生、返鄉創業者等農村青年人才在鄉村振興中的骨干作用，開展直播助農活動，同時成立電商志愿服務隊，發揮專業知識和技能，為30余名有就業創業意愿的村民開展賬號維護、短視頻拍攝、剪輯等培訓，組織直播帶貨40多場次，助力本地葵花籽、貝貝南瓜、辣椒、糯玉米等20余種特色農產品銷售。

　　白腦包鎮團結村大學生張朵的工作亮點是通過給村里的房子“涂鴉”，為團結村增添了別樣的色彩，成為展示民族團結進步形象的新地標?！靶堉R多、思路廣，現在村里的大事小事，村民們總想聽聽她的主意。”團結村黨支部書記張玉娥說。

　　推動鄉村全面振興，關鍵在人。臨河區各鄉鎮黨委引導到村任職大學生當好“五大員”：當好黨建工作承辦員，協助村黨支部書記規范開展“三會一課”、民主評議黨員等工作；當好理論政策宣傳員，讓黨的理論政策、法律法規等宣傳到人、明白到戶；當好村級事務辦理員，推動落實惠民政策，協助做好幫辦代辦事項、矛盾糾紛調處等工作；當好村情民意調查員，做到在一線掌握村情民意；當好基層治理網格員，配合村“兩委”做好所在村的基層治理工作，為全面推進鄉村振興賦能加力。

　　截至目前，臨河區連續兩年共招募151名大學生到村任職，44名優秀到村任職大學生已通過屆中補選的方式，進入村“兩委”工作。