悠揚的古箏重奏《在希望的田野上》響起，同學們漸漸沉浸在一幅幅美麗的田園畫卷中，充滿對鄉村田野的向往。

這樣的畫面，在呼和浩特民族學院鑄牢中華民族共同體意識教育館上演，這是該校音樂與舞蹈學院在學期末舉行的一場別樣的實踐教學成果展示，為本學期的課程畫上一個完美句號。

《定風波》《行者》《雪山春曉》……一首首意境深遠的古箏曲，曲音悠長，令人陶醉。參加實踐教學成果匯報的音樂與舞蹈學院大四學生張子晗說：“學校本學期創新了課程形式，在鑄牢中華民族共同體意識教育館里開展專業課，代入感強，使我們對鑄牢中華民族共同體意識的理解更加深刻。”

作為指導教師，古箏教師曹韻道出了當初實踐教學課的設計構想：“古箏是中國最具代表性的傳統樂器之一，出現很早，伴隨著中國歷史的發展而發展。課程設計之初，我們嘗試與鑄牢中華民族共同體意識場館相結合，就把實踐教學搬到了館里。結合場館板塊，我們選取了十多首相關內容的教學曲目，通過對館內展陳進行沉浸式教學，讓學生們有形有感體會中華民族共同體歷史發展脈絡。”

創新嘗試館教融合，不光是古箏專業。這個學期，“弘揚北疆文化暢享民族三交曲——舞臺實踐教學成果展示”“凝心聚力辦好兩件大事奏響北疆高質量發展新篇章——馬頭琴實踐教學成果展示活動”等，輪番在場館上演，將學院鑄牢中華民族共同體意識系列主題教育實踐活動不斷推向高潮。

“我們常講思政教育，其實，藝術教育更能講深講活思政課程。我們認為，專業教學不能僅僅局限在課堂上，而要不斷創新教學形式，讓思政內容真正走入學生心中。”學院藝術實踐教研室金兆鑫深有感觸地說。

音樂與舞蹈學院副院長韓木蘭介紹：“學院鑄牢中華民族共同體意識教育館開館一年多來，我們深入踐行館教一體、館研一體、館創一體、館演一體理念，構建嵌入式的學習生活環境，把各類藝術類課程搬進場館，創新性開展實踐教學，讓師生深入理解中華優秀傳統文化的精髓，學深悟透中華民族共同體理念，為弘揚中華優秀傳統文化、鑄牢中華民族共同體意識教育不斷探索新的實踐路徑。”